Humanitats
Humanitats Què és la neuroeducació? — Vídeo webinar
Joan Campàs, professor dels Estudis d’Arts i Humanitats UOC, va impartir el passat 22 de juliol el webinar “Què és la neuroeducació” adreçat a persones interessades en el camp pedagògic i didàctic. Un seminari online[…]
gènereHumanitats «Una ciència que posa la cura al centre s’ha de descolonitzar, desconstruir, despatriarcalitzar…» Ester Conesa – Cures, gènere i COVID-19
Entrevista a Ester Conesa: les cures en el centre en temps de la COVID-19 Encara ens trobem en temps de la COVID-19 arreu del món, però sembla que l’emergència sanitària per la pandèmia del[…]
AntropologiaHumanitats Mirar la reivindicació LGTBI des del cos, la política i el mercat — Entrevista a Begonya Enguix
Begonya Enguix Grau, antropòloga i codirectora del grau d’Antropologia i Evolució Humana UOC, va publicar l’any passat el llibre “Orgull, protesta, negoci i altres derives LGTB”. Aquest llibre es basa en una etnografia de l’Orgull[…]
ArtHumanitatsRecerca Desconfinar els museus d’art: l’activitat educativa a les xarxes socials davant la pandèmia COVID-19
Arturo Moreno — Llicenciat en Humanitats UOC, Màster Gestió Cultural orientació a la recerca UOC – UdG, Doctorant Educació i Elearning UOC Glòria Munilla — Professora Agregada Estudis d’Arts i Humanitats UOC, directora del Programa[…]
Ciències SocialsHumanitats Distanciament social o distanciament físic? Uns apunts des de la sociologia en temps de COVID-19
Per Natàlia Cantó, Roger Martínez i Isaac Gonzàlez, sociòlegs i professors dels Estudis d’Arts i Humanitats de la UOC Què volem dir quan diem distància o distanciament social? En els darrers mesos hem sentit,[…]