Què fa que un objecte sigui una obra d’art?

Per si us pot interessar fer-hi una ullada, os enumero els 8 vídeos que, de moment, s’han fet des dels Estudis d’Humanitats per al primer tema del seminari d’Història de l’Art, del nou grau d’Arts, el conjunt dels quals fa referència a la qüestió: on rau l’artisticitat d’un objecte? Per què dos objectes exactament iguals un pot ser considerat una obra d’art i l’altre no? De fet es tracta d’un sol vídeo que s’ha fragmentat en 8 petits capítols per a fer-lo més visualitzable.

En principi, aquests vídeos només seran accessibles pels estudiants, és a dir, el cercador de Youtube no els indexarà, tot i que coneguda l’adreça, es poden visualitzar.

Qualsevol comentari, crítica, valoració…, seran molt ben benvinguts.

captura_video_historia_art

Història de l’art – Bloc 1 – Per què un objecte es pot considerar obra d’art

Història de l’art – Bloc 2 – El quadrat negre de Malèvitx

Història de l’art – Bloc 4 – El paper del mecenes

Història de l’art – Bloc 5 – La intenció de l’artista

Història de l’art – Bloc 6 – La dicotomia forma-fons: La Suze de Picasso

Història de l’art – Bloc 7 – El paper de l’espectador

Història de l’art – Bloc 8 – Cànons de «bellesa»

Història de l’art – Bloc 9 – El paper de l’autor

Joan Campàs    Aura digital
Assignatura: Seminari d’Història de l’Art
Grau en  Arts
Estudis d’Arts i Humanitats de la UOC